Archivo para la categoría “BIBLIOTECA”

Bajo este título, hemos realizado desde el equipo de la biblioteca del centro, un trabajo sobre “las emociones”.

No sé que tiene este monstruo que vuelve creativos a niños/as y maestras/os. Aquí compartimos con vosotros los trabajos realizados en diversas tutorías, para visualizarlos pulsa encima de la imagen.

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Para la celebración del “Día de la Constitución”,  hemos trabajado con el alumnado el cuento “Las normas de las hormigas” para que entiendan de forma sencilla en qué consiste la Constitución.Aquí  os dejamos el cuento para vuestra lectura y alguna foto de esa actividad, para ello pulsa encima de la imagen.

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Con motivo del 25 de noviembre, nuestro centro ha desarrollado una serie de actividades enfocadas a cultivar en nuestro alumnado los valores de respeto y el diálogo ante la violencia en general y  hacia la mujer en particular.

Para ello, el lema principal ha sido ¡DALE LA MANO MAL BUEN TRATO!

Hemos realizado desde Infantil al último curso de primaria, además de otras actividades asignadas a cada ciclo, una mano del buen trato para simbolizar que ante cualquier conflicto nuestra reacción debe ser el buen-trato y el diálogo y nunca el mal-trato.

Desde el colegio Doña María Coronel condenamos la violencia de género y deseamos que con ayuda de todas y todos consigamos que el maltrato deje de existir.

Si quieres ver fotos de la actividad desarrollada en el centro, pulsa encima de la imagen. Te dejamos un pequeño vídeo de la actividad en el aula de 4 años A (pulsa aquí)

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Aquí os dejamos fotos de la actividad desarrollada en el salón de actos, hoy viernes consistente en un teatro “Los personajes del Flamenco” que han preparado nuestras compañeras Dulcenombre Castro y Paula Fernández, además de los bailes organizados por nuestra compañera de música Diana Cardo.

Pulsa encima de cada enlace.

Fotos del teatro.

vídeo 1.-

vídeo 2.-

vídeo 3.-

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Os dejamos fotos de esta actividad, para ello pulsa encima de la imagen, así como algunos vídeos que puedes visualizar pulsando en su correspondiente enlace.

vídeo 1.-

vídeo 2.-

vídeo 3.-

vídeo 4.-

vídeo 5.- 

 

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