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Hace algunos días, los niños de 3 años  A y su seño hicimos una nueva visita a la biblioteca del colegio para pasar un ratito en el rincón de los cuentos.

Una vez allí, leímos el cuento “La súper heroína supersónica”,  con la intención de trabajar el miedo como una de las emociones que todos podemos experimentar en algún momento. Leer esta entrada completa »

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Como viene siendo habitual, el 30 de enero, profesorado y alumnado celebramos juntos el Día de la Paz con un acto común en el patio en cuyo suelo teníamos dibujado un mapamundi, el símbolo de la Paz (formado por los alumnos de 1º) y la palabra PAZ construida por el alumnado  de infantil.

En el mapamundi se colocaron los alumnos desde 2º hasta 6º diferenciados por continentes y colores. Y es que este año, en nuestro centro estamos dando especial énfasis al trabajo de las emociones; sólo que, para la celebración de la Paz, se eligieron solamente aquellos colores que, de un modo u otro, favorecen la Paz. Leer esta entrada completa »

La biblioteca ha recibido a los recién estrenados como NUEVOS LECTORES, los alumnos y alumnas de 1º A y 1º B.

En esta visita se les ha presentado a nuestra mascota “Orejotas”, se les ha explicado el funcionamiento de la biblioteca y se les ha repartido el pasaporte para que puedan empezar a sacar libros y conseguir muchas zanahorias por cada libro que vayan leyendo.

Para ver fotos de esta actividad debes pulsar encima de la imagen.

En la Biblioteca del centro también hemos querido celebrar la Navidad preparando un “Rincón de cuentos de Navidad y el invierno” para contar en el árbol de los cuentos y preparando un bonito cuentacuentos titulado “El día que mamá Noel repartió los regalos de Navidad” con el que han disfrutado mucho todos los niños y niñas del centro. El equipo de biblioteca os desea Felices Fiestas y próspero Año Nuevo a toda la comunidad educativa.

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Con motivo del 25 de noviembre, nuestro centro ha desarrollado una serie de actividades enfocadas a cultivar en nuestro alumnado los valores de respeto y el diálogo ante la violencia en general y  hacia la mujer en particular.

Para ello, hemos interpretado y trabajado a nivel de centro la canción de Rozalén “La puerta violeta”. Hemos pretendido con ella que el alumnado sea capaz de empatizar con las personas que sufren algún tipo de violencia. Seguiremos insistiendo en que ante una situación así debemos buscar la salida, buscar ayuda. De igual manera, hemos pedido al alumnado (en primer, segundo y tercer ciclo) que ante una situación límite, escriban y expresen, qué es aquello que les ayuda a encontrar la calma. Leer esta entrada completa »