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El Protocolo COVID-19, ES UN DOCUMENTO VIVO, POR LO QUE PUEDE SUFRIR AMPLIACIONES, REDUCCIONES, MODIFICACIONES, .. EN CUALQUIER APARTADO DEL MISMO.

PARA VISUALIZAR EL PROTOCOLO COVID-19 DE NUESTRO CENTRO EDUCATIVO, APROBADO POR EL CONSEJO ESCOLAR DEL MISMO, PULSA ENCIMA DE LA IMAGEN.

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Para visualizar el menú, pulsa encima de la imagen.

En este curso escolar, las familias que lo deseen pueden consultar el menú en el siguiente enlace:

http://andalucia.mediterranea-group.com/padres/

para ello deben de seguir las instrucciones explicativas siguientes: (pulsa aquí)

 

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Para visualizar la presentación del Protocolo del Centro a las familias, pulsa encima de la imagen.

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Aquí te dejamos una serie de páginas donde puedes acceder a distintos tutoriales de ayuda, tan solo tienes que pulsar encima de la  la dirección de la temática que quieras conocer:

Acceso a Secretaría Virtual con iANDe: https://www.youtube.com/watch?v=p8bqMdBsLd4

Acceso a la web del Centro. https://youtu.be/isJirjSQ91I

iPasen. Acceso a la aplicación. https://www.youtube.com/watch?v=9Otuv3WRoD8

iPasen. ¿Cómo hacer autologin? https://www.youtube.com/watch?v=3z6eWjQWnuc

Tutoriales iPasen:

iPasen. Restablecer contraseña. https://www.youtube.com/watch?v=4wpfNUIgK6k&t=85s

iPasen. PIN y contraseña, cómo modificarlos. https://www.youtube.com/watch?v=lJK1fPYMs30

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 Os dejamos aquí los aspectos que componen nuestro Proyecto Educativo:

a.- Objetivos para la Mejora del Rendimiento Escolar.

b.- Líneas Pedagógicas.

c.- Coordinación y concreción de los contenidos curriculares.

d.- Criterios elaboración horarios MARIA CORONEL.

e.- Los Procedimientos y Criterios de Evaluación y Promoción.

f.- Plan de Atención a la Diversidad.

g.- La Organización de la Actividades de Refuerzo y Recuperación.

h.- Plan de Orientación y Acción Tutorial.

i.- Procedimiento para suscribir compromisos educativos y de convivencia.

j.- Plan de Convivencia.

k.- Plan Formación Profesorado.

l.- Criterios para organizar y distribuir el tiempo escolar y extraescolar.

m.- Procedimiento de Evaluación Interna.

n.- Criterios Agrupamiento Alumnado y Criterios Asignación Tutorías.

ñ.- Criterios Generales programaciones didácticas y propuestas didácticas.

o.- Los planes estratégicos que se desarrollan en el Centro.

REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO.-

 

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